入场

引物(k5)程序

我是一个承诺



3项清单。

  • 样品引物计划

    8:00 - 8:15 /到达学校
    8:15 - 8:20 / devotions
    8:20 - 10:00 /早上工作
    10:00 - 10:40 /发现(动手科学)
    10:45 - 11:10 /体育
    11:15 - 11:40 /休息
    11:40 - 12:00 /早上工作
    12:00 - 12:25 /午餐
    12:25 - 12:45 /休息和消化
    12:45 - 1:15 /下午工作
    1:15 - 1:40 /西班牙语
    下午1:40 - 2:55工作
    2:55 - 3:05 /收拾行李并清理干净
  • Morning & Afternoon Work

    语言艺术
    我们的入门学生通过高质量的文学阅读和写作。他们还获得指导语音教学,以帮助理解声音和字母之间的关系。创意写作是通过包括使用发展或发明的拼写来绘制文字和图片故事的活动来教授的。还介绍和实践了使用d'nealian方法的手写机制。阅读,写作,听力和口语的沟通技巧贯穿整个入门课程。

    数学
    焦点数学课程旨在介绍广泛的数学概念。在学年期间,引物可用于图案化,分类,排序,绘图,估算,测量,加法,减法,数字意义,问题解决,几何和金钱。

    历史 & Social Sciences
    初级学生开始上学,在世界各地互动经验丰富。我们希望以这些知识为基础,帮助他们探索新的视野。我们专注于家庭,社区和负责任的公民身份,以及社会和环境中的互动。
  • 联课课程

    表演艺术:音乐
    我们的入门学生在音乐课上唱歌,玩耍,移动,即兴创作和创作。他们培养投球意识,学习模式,并在整体中创造稳定的节奏。他们还学习表演礼仪以及如何成为一名优秀的观众。

    视觉艺术
    学生被介绍到二维和三维媒体,以表达他们的想法,并富有想象力和创造性地解释他们的世界。艺术活动鼓励在艺术和环境中进行实验,提高技能,提高设计原则的意识。

    基督教教育
    引子程序侧重于爱,尊重,诚实,宽容,同理心和宽恕。学生们还研究创造,上帝的律法和耶稣的神迹,所有这些都为他们在cces十三年期间建立的基础奠定了基础。

    健康
    我们学校的健康习惯得到加强。初级读本的学生讲授基本食物群,保持水分的重要性,以及欺凌和戏弄之间的区别。他们还研究垃圾填埋场,回收和噪音污染。

    图书馆
    学生将学习如何使用书籍,杂志,词典,百科全书和地图集来增强和扩展他们在课堂上同时教授的内容的知识。在初级读本结束时,学生可以在标记卡的帮助下从图书馆的不同区域中选择自己的书籍。

    技术
    我们的技术计划与课堂上正在开发的技能相关联。它引入并建立了通​​过p-12计划使用的计算机扫盲技能。引物也使用智能板,ipads,并暴露于键盘。

    体育
    在初级阶段,体育教育开始建立对健康的身体和身体健康的积极态度。引物参与基本的机车运动技能,空间意识活动,基本翻滚,合作技巧和基本节奏活动。

    西班牙语
    从入门到整个低年级,我们的学生都在探索西班牙语。学生们唱歌,玩游戏,并在强调的双语课程中进行互动
    说和听。他们还学习基本的颜色和数字。学生将了解各种西班牙社区的生活,包括他们的食物,衣服和文化习俗。

    发现(动手科学)
    引物科学的目标是通过各种实践经验让学生参与解决创造性问题。在发现课上,鼓励学生提问,试验,收集和总结。一些研究课题包括:植物和昆虫,探索五种感官,岩石,自然资源,物质和光。

认识我们的入门老师

4名成员的名单。

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